{"id":10178,"date":"2025-10-29T14:58:29","date_gmt":"2025-10-29T07:58:29","guid":{"rendered":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/?p=10178"},"modified":"2025-10-29T15:09:48","modified_gmt":"2025-10-29T08:09:48","slug":"sma-darul-ulum-2-unggulan-bppt-raih-juara-di-musabaqoh-santri-pondok-pesantren-darul-ulum-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/?p=10178","title":{"rendered":"SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT Raih Juara di Musabaqoh Santri Pondok Pesantren Darul Ulum 2025"},"content":{"rendered":"

Dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional 2025, para siswa SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT kembali menorehkan prestasi gemilang pada ajang Musabaqoh Santri Pondok Pesantren Darul Ulum. Kegiatan ini menjadi wadah bagi para siswa untuk menunjukkan kemampuan terbaiknya di berbagai cabang Musabaqoh. Dalam ajang tersebut, siswa-siswi SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT\u00a0 berhasil meraih sejumlah penghargaan di antaranya :<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Salah satu peraih juara utama, M. Ghatfan Neo Arianto, menyampaikan rasa syukur atas prestasi yang diraihnya. \u201cAlhamdulillah, saya sangat bersyukur bisa membawa nama baik SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT melalui cabang Hifdzul Qur\u2019an. Semua ini tidak lepas dari doa orang tua, bimbingan para guru dan dukungan teman-teman. Semoga prestasi ini menjadi motivasi bagi kita semua untuk semakin mencintai Al-Qur\u2019an dan berprestasi dalam bidang lain,\u201d ujarnya dengan penuh semangat.<\/p>\n

Kepala SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT, Bapak Mashudi, S.S., S.Pd., M.Pd., turut memberikan apresiasi atas keberhasilan para siswa. \u201cPrestasi ini adalah hasil kerja keras, kedisiplinan, dan semangat juang para siswa Kami bangga karena mereka tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga dalam kegiatan keagamaan yang mencerminkan karakter siswa Semoga capaian ini menjadi inspirasi bagi seluruh siswa untuk terus berprestasi dan menjaga semangat juang siswa dalam setiap langkah kehidupan,\u201d ujarnya.<\/p>\n