{"id":8969,"date":"2025-02-19T16:23:52","date_gmt":"2025-02-19T09:23:52","guid":{"rendered":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/?p=8969"},"modified":"2025-02-19T16:23:52","modified_gmt":"2025-02-19T09:23:52","slug":"pelaksanaan-penilaian-sumatif-akhir-jenjang-psaj-praktik-hari-keenam-di-sma-darul-ulum-2-unggulan-bppt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/?p=8969","title":{"rendered":"Pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) Praktik Hari Keenam di SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"110\" data-end=\"499\"><strong data-start=\"110\" data-end=\"139\">Jombang, 19 Februari 2025<\/strong> \u2013 SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT memasuki hari ke-5 pelaksanaan <strong data-start=\"204\" data-end=\"254\">Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) Praktik<\/strong>. Pada hari ini, beberapa mata pelajaran praktik yang diujikan antara lain <strong data-start=\"329\" data-end=\"373\">Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)<\/strong> dengan materi <strong data-start=\"388\" data-end=\"407\">pembuatan video<\/strong>, serta <strong data-start=\"415\" data-end=\"430\">Seni Budaya<\/strong> dengan praktik <strong data-start=\"446\" data-end=\"496\">melukis realis menggunakan teknik arsir sketsa<\/strong>.<\/p>\n<p data-start=\"501\" data-end=\"726\">Dalam wawancara dengan <strong data-start=\"524\" data-end=\"560\">Bapak Rezky Novaldy Putra, S.Kom<\/strong>, selaku guru TIK, beliau menjelaskan bahwa ujian praktik ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengaplikasikan teori yang telah dipelajari selama ini.<\/p>\n<p data-start=\"728\" data-end=\"984\"><em data-start=\"728\" data-end=\"971\">&#8220;Dalam ujian praktik pembuatan video ini, siswa diuji mulai dari perencanaan, pengambilan gambar, hingga proses editing. Kami ingin melihat bagaimana mereka bisa menuangkan ide kreatif mereka dalam bentuk visual yang menarik dan informatif,&#8221;<\/em> ungkapnya.<\/p>\n<p data-start=\"986\" data-end=\"1254\">Sementara itu, <strong data-start=\"1001\" data-end=\"1040\">Bapak Mas&#8217;ud Bambang Sugianto, S.Pd<\/strong>, guru Seni Budaya, menyampaikan bahwa praktik melukis realis dengan teknik arsir sketsa bertujuan untuk mengasah keterampilan siswa dalam mengolah detail dan ketepatan bayangan guna menciptakan karya yang hidup.<\/p>\n<p data-start=\"1256\" data-end=\"1440\"><em data-start=\"1256\" data-end=\"1428\">&#8220;Teknik arsir sketsa ini menuntut ketelitian dan kesabaran. Selain keterampilan teknis, kami juga menilai kreativitas serta pemahaman siswa terhadap prinsip seni realis,&#8221;<\/em> tuturnya.<\/p>\n<figure id=\"attachment_8971\" aria-describedby=\"caption-attachment-8971\" style=\"width: 134px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8971\" src=\"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Cuplikan-layar-2025-02-19-160643.png\" alt=\"\" width=\"134\" height=\"208\" srcset=\"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Cuplikan-layar-2025-02-19-160643.png 366w, https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Cuplikan-layar-2025-02-19-160643-192x300.png 192w\" sizes=\"(max-width: 134px) 100vw, 134px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-8971\" class=\"wp-caption-text\">Dok. (Naureen Safia Zahra kelas XII-10)<\/figcaption><\/figure>\n<p data-start=\"1442\" data-end=\"1559\">Salah satu siswa, <strong data-start=\"1460\" data-end=\"1475\">Shofiyah Lutsya Lestaluhu kelas XII-08<\/strong>, sebagai peserta ujian praktik TIK, merasa cukup tertantang dengan tugas pembuatan video.<\/p>\n<p data-start=\"1561\" data-end=\"1771\"><em data-start=\"1561\" data-end=\"1760\">&#8220;Awalnya cukup sulit dalam menentukan konsep, tapi setelah belajar banyak dari pengalaman sebelumnya, saya bisa lebih memahami cara mengedit dengan efek yang sesuai,&#8221;<\/em> katanya.<\/p>\n<p data-start=\"1773\" data-end=\"1928\">Sementara itu, <strong data-start=\"1788\" data-end=\"1804\">Naureen Safia Zahra kelas XII-10<\/strong>, peserta ujian praktik Seni Budaya, mengungkapkan bahwa ia sangat menikmati proses menggambar sketsa dengan teknik arsir.<\/p>\n<p data-start=\"1930\" data-end=\"2159\"><em data-start=\"1930\" data-end=\"2148\">&#8220;Melukis dengan teknik arsir ini ternyata lebih sulit dari yang saya bayangkan, tapi saya sangat puas dengan hasilnya. Saya belajar bagaimana memainkan ketebalan garis untuk menciptakan efek bayangan yang realistis, serta ujian ini sangat menyenangkan sebab bisa menggambar dengan bebas di lingkungan sekolah,&#8221;<\/em> ujarnya.<\/p>\n<p>Selain itu, dalam mata pelajaran <strong data-start=\"1735\" data-end=\"1746\">Ekonomi<\/strong>, siswa dihadapkan pada ujian praktik dengan metode <strong data-start=\"1798\" data-end=\"1817\">problem solving<\/strong>, di mana mereka diberikan kasus nyata dan diminta mencari solusi terbaik berdasarkan konsep ekonomi yang telah dipelajari.<\/p>\n<p>Dengan semangat yang tinggi dari para siswa dan dukungan dari para guru, pelaksanaan PSAJ praktik di SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT berjalan dengan lancar. Ujian ini tidak hanya menjadi ajang penilaian akademik, tetapi juga sebagai wadah bagi siswa untuk menunjukkan kreativitas dan keterampilan yang telah mereka pelajari selama ini.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jombang, 19 Februari 2025 \u2013 SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT memasuki hari ke-5 pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) Praktik. Pada hari ini, beberapa mata pelajaran praktik yang diujikan antara lain Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan materi pembuatan video, serta Seni Budaya dengan praktik melukis realis menggunakan teknik arsir sketsa. Dalam wawancara dengan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8970,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_regular_price":[],"currency_symbol":[],"footnotes":""},"categories":[14,1],"tags":[116,37,377,191,179,383],"post_slider_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-150x150.jpg",150,150,true],"post_slider_layout_landscape_large":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-1200x800.jpg",1200,800,true],"post_slider_layout_portrait_large":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-1200x1800.jpg",1200,1800,true],"post_slider_layout_square_large":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-1200x1200.jpg",1200,1200,true],"post_slider_layout_landscape":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-600x400.jpg",600,400,true],"post_slider_layout_portrait":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-600x900.jpg",600,900,true],"post_slider_layout_square":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-600x600.jpg",600,600,true],"full":["https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC07533-scaled.jpg",2560,1440,false]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8969"}],"collection":[{"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8969"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8969\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8972,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8969\/revisions\/8972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8969"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8969"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smulandu2-jbg.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8969"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}